jueves, 13 de junio de 2013
miércoles, 12 de junio de 2013
Ejercicio 5 Tema 5
En este ejercicio hablare sobre la clonacion y como es el proceso
La clonación consiste en obtener células o tejidos a partir de un núcleo. Por los tanto la clonación es el proceso por el que se obtiene los clones. Los clones son equivalentes a los originales.
El proceso de la clonacion es el siguiente:
1. El primer paso es extraer una célula del modelo al que se va a clonar y un ovulo de la "madre de alquiler". La célula del modelo contiene en su núcleo toda la información genética para que se desarrolle la célula, el órgano o el cuerpo del ser vivo que se va a clonar.
2. El segundo paso: el núcleo a clonar se inserta en el ovulo sin núcleo con la ayuda de pequeñas descargas para que el núcleo entre en el ovulo.
3.El tercer paso es en el que el ovulo se divide y se desarrolla en el laboratorio como si hubiera sido fecundado para obtener células pluricelulares susceptiblesde convertirse en cualquier tejido.
4. El cuarto paso es que el ovulo dividido se puede cultivar para obtener tejidos. Para obtener un animal completo, se implanta en el útero y en el periodo de gestación nacerá el animal
Ejercicio 3 Tema 5
Buenas tardes, vengo hacer los ejercicio del tema 5 espero que os sirvan
En este ejercicio voy hablar sobre el código genético
El código genético es el principal proceso que relaciona las bases nitrogenadas con los aminoácidos. El código genético se descubrió en 1962 por un gran número de científicos, entre esos científicos se encuentra Severo Ochoa.
También son unas series de reglas que define la tradución de una secuencia de los nucleótidos en el ARNm y esta se traduce a una secuencia de aminoácidos a una proteína.
El código genético se reúne en grupos de tres nucliótidos, que también son llamadas codones y aminoácidos. Cada codon corresponde a una aminoácido.
El material genético esta compuesto por cuatro bases nitrogenadas. Tiene una letras para el código genético que son: adenina (A), timina (T), guanina (G), citosina (C) esas son las letras que corresponde para el ADN y adenina (A), uracilio (U), guanina (G) y citosina (C) para el ARNm.
El número posibles de codones son 64, y 61 codifican los aminoácidos y los tres que rectan son sitios de parada.
También hay mutaciones en el código genético, que son debidas a la alteración del orden de las bases nitrogenadas de ADN. La mutaciones son debidas a muchas sustancias químicas y algunos agentes físicos que pueden provocar los cambios en las bases nitrogenadas. Las mutaciones pueden pasar inadvertidas pero también puede causar muertes o cáncer
jueves, 11 de abril de 2013
Ejercicio 2 Tema 4
Buenas lectores ya estoy por aquí otra vez ha dejaros otro ejercicio.
Este ejercicio trata sobre los medicamentos más vendido en España.
Estos son los 20 medicamentos más vendidos de España:
Adiro 100: este medicamento combate los trombos de sangre.
Nolotil: es un analgésico que es utilizado para el dolor post-traumático.
Efferalgan: es una analgésico que esta destinado para tratar el dolor agudo.
Gelocatil: es un analgésico que trata el dolor de cabeza, también trata otros dolores de una intensidad moderada.
Augmentine: esta destinado para tratar las infecciones.
Voltaren emulgel: es un gel, que se utiliza para tratamientos traumáticos.
Lexatín: alivia la ansiedad y la tensión psíquica, en dosis altas puede ser como un sedante.
Paracetamol: es una analgésico que combate el dolor, la fiebre y los refriados.
Orfidal: es una ansiolítico, se utiliza para poder estabilizar el estado psíquico.
Dianben: se utiliza para tratar la diabetes.
Neobrufen: es un antiiflamatorio , que se utiliza para combatir el dolor y la fiebre.
Trankimazín: es un ansiolítico que se utiliza para tratar la ansiedad.
Ventolín: es un broncodilatador, se utiliza para tratar problemas respiratorios.
Almax: es un antiacido para el estomago.
Flumil: es un mucolítico, que combate secreciones bronquiales.
Sintron: es un anticoagulante.
Termalgin: es una analgésico.
Viscofresh: es un colirio.
Enantyum: antiiflamatorio no esteroideo.
Cardyl: contra el coresterol.
Esos son los medicamentos mas vendidos de España.
Ejercicio 4 Tema 4
Buenas tarde lectores vengo a dejaros el ejercicio 4 del tema 4. Este ejercicio trata sobre la diabetes que hay en el mundo y lo que se previene que habrá en 2030. También hablare de las muertes que ha habido a causa de la diabetes.
La diabetes es una enfermedad producida por la alteración del metabolismo, que es caracterizada por el aumento de la cantidad de glucosa que hay en la sangre, complicaciones microvasculares y cardiovasculares. Que incrementa los daños en otros órganos y la mortalidad que esta relacionada con la enfermedad. También reduce la calidad de vida de las personas.
La diabetes se puede diagnosticar midiendo la cantidad de glucosa que hay en la sangre.
En el año 2000, en América, había 33 millones de personas con diabetes y se estima que para 2030 halla unas 66,8 millones de personea . El total de muertes por diabetes han sido 487 miles de muertes por diabetes, y 231 miles de personas muertas por diabetes fueron entre la edad de 35 a 64 años.
En el año 2000, en África, había 7 millones de personas y se estima que para 2030 halla 18,2 millones. El total de muertes por diabetes han sido 318 miles de personas debido a la diabete, y entre los 35 a 64 años murieron 204 miles de personas.
En el 2000, en Oriente Medio, había 15,2 personas con diabetes y se estima que para el año 2030 halla 42,6 millones. El total de muertes por diabetes han sido 146 miles de personas,y entre 35 a 64 años murieron 86 miles de personas.
En el año 2000, en Europa, había 33 millones de personas con diabetes, y se estima que para 2030 halla 48 millones de personas con diabetes. El total de muertes por diabetes han sido 609 miles de personas, y entre 35 a 64 años han muerto 261 miles de personas.
En el año 2000, en Asía y Australia, había 82 millones de personas con diabetes, y se estima que para 2030 halla 190,5 millones de personas. El total de muertes por diabetes han sido 1620 miles de personas, y entre 35 a 64 años ha habido 977 miles de personas que murieron por diabetes
En el continente que mas muerte por diabetes ha habido ha sido en Asía y Australia. Tiene una cantidad muy elevada de muertes debiado a la diabetes.
Bueno lectores dentro de unos minutos subiré otro ejercicio.
jueves, 14 de marzo de 2013
Ejercicio 5 Tema 3
Buenas tardes, vengo a dejaros el ejercicio 5 del tema 3. Hablare sobre que es el cáncer, como se produce y como se puede curar.
EL CÁNCER
¿Qué es y como se produce el cáncer?
Determinamos cáncer a las células que empiezan a multiplicarse sin control y que no son capaces de realizar la función que le corresponde al estar en un tejido. El crecimiento constante de esas células produce un tumor. Hay algunos tumores que crecen lentamente y no da muchos problemas, pero hay otros tumores que crecen mas rápidos y van eliminando a las células buenas que están a su alrededor.
Hay más de 500 tipos de canceres. La mayoría de canceres reciben el nombre del tejido en el que se encuentra
¿Como se puede curar el cáncer?
Hay tres formas de curar el cáncer. Esas tres formas son la cirugía la quimioterapia y la radioterapia.
La cirugía consiste en eliminar el tumor mediante las intervenciones quirúrgicas. Es el tratamiento principal para muchos de los canceres. Como por ejemplo el cáncer de pulmón o el de útero.
Las ecografías y las resonancias son unos de los avances que han permitido mejorar la detención. Cada vez se van practicando menos operaciones para abrir y ver lo que hay.
La quimioterapia es el uso de las medicinas para acabar con las células cancerígenas. El efecto citotóxico no se limitan solo a las células malignas sino que también afectan a las células buenas.
La radioterapia consiste en aplicar dosis concentradas de radiación al tumor para destruirlo.
Bueno ese es el ejercicio. Espero que hos ayude a saber mas del cáncer.
lunes, 11 de febrero de 2013
Ejercicio 2 Tema 3
Hola lectores, ya se que llevo mucho tiempo sin subir los ejercicios pero he tenido problemas con el ordenador y hata hoy no lo he tenido arreglado asi que hos voy hacer los ejercicios de este tema.
Ejercicio 2: ¿De qué morimos los españoles?
En España la mayoria de las muertes son por fallos al corazon. Uno de cada tres fallecidos mueren por enfermedades cardiovasculares (un 33% de las personas). La segunda razon por la que morimos los esàñoles es el cancer (27% de las muertes). Uno de cada cinco personas muere por tumores en el sistema respiratorio (9%)
También mueren aunque sean en menos cantidad por accidentes de trafico (1%) de dolores en el aparato digestivo (5%). Y también hay personas, más hombres que mujeres, que buscan la muerte (0.8%). El INE ha regristrado alrededor de 3200 suicidios.
El homicidio (0.1%) es una de las muerte que mas se conoce.En 2006 la edad media de los fallecidos era alrededor de los 70.
Es posible que si tienes 60 años, en España, mueras por enfermedad.
El 3% de las muertes son debido a la diabetes. El 4% debido a las lesiones y el 19% de otras cosas.
Bueno lectores aquí hos dejo el ejercicio. Espero que hos sirva de ayuda. Yo me despido hasta la proxima.
domingo, 9 de diciembre de 2012
Ejercicio 4 Tema 2
Hola lectores, ya vuelvo a estar por aquí. Vengo a dejarles otros de los ejercicios del tema. No tengo muchos comentarios, pero tengo algunos lectores de diferentes partes del mundo y eso me alegra. No entiendo muy bien el bloc y no se donde se pone para que me sigan pero bueno ya aprenderé.
Ejercicio 4:
Explica la teoría de Darwin (antes, infórmate bien y entiende sus puntos básicos). Aclara al final del artículo por qué supuso una auténtica revolución, tanto científica como social.
En este ejercicio hablaremos sobre la teoría de evolución de Darwin. Esa teoría se basaba en la supervivencia de la especie de la selección natural.
Para poder comprender la selección natural podemos poner el ejemplo de la jirafas. Algunas de las jirafas por su propia selección natural podían tener el cuellos mas largo, por lo tanto podían llegar a las hojas de los arboles que estaban mas altas. Por lo tanto con el largo cuello que tenían lo heredarían sus descendencia.
Algo que hemos discutidos es que la raza humana, estaría en contra de la selección natural. Ahora que todo nos ayudamos, no sobreviven los mas fuertes si no que sobrevivimos todos.
Espero que los ejercicios os ayuden. Bueno gracias por leer y me despido.
Ejercicio 3 Tema 2
Hola lectores. Perdona la tardanza de no subir los ejercicio, pero es que la semana pasada tenia muchos exámenes y no tenia tiempo de pasarme por aquí. Pero bueno lo importante que ya estoy por aquí para poneros los ejercicios. Espero que este ha vuestro gusto.
Ejercicio 3:
El experimento de Oparin y Miller era el mismo que era demostrar el origen de la vida en la tierra.
La teoría de Oparin, junto con la de Haldane unos años mas tarde desarrollaron un teoría muy parecida. Que explicaba el origen de la vida en la tierra.
Esas teorías nos explican que la atmósfera no se parecía en nada a la atmósfera que tenemos en la actualidad. La atmósfera primitiva contenían metano, hidrógeno y amoniaco, debido a que la atmósfera dejaba pasar los rayos ultravioletas, las tormentas eléctricas y a el agua se dio origen a lo aminoácidos, azucare y las base nitrogenadas. Con el paso de los años fueron evolucionando.
El experimento que hizo Miller solo ere una confirmación de la teoría que habían hecho Oparin junto Haldane. En es experimento Miller introdujo las mismas moléculas que se encontraba en la atmósfera primitiva, pero le añadió agua y unas pequeña descargas eléctricas y después de una horas se pudieron observar las primeras moléculas orgánicas. Pero le fue mas difícil comprobar i había alguna evolución porque para eso tenían que pasar miles de año después de que se produjera el experimento
Ejercicio 3:
A partir de la información de tu libro de texto y los siguientes vídeos y textos, describe de forma clara y precisa la teoría de Oparin (y Haldane) sobre el origen físico químico de la vida, así como el experimento de Miller, que apoyaba dicha teoría.
El experimento de Oparin y Miller era el mismo que era demostrar el origen de la vida en la tierra.
La teoría de Oparin, junto con la de Haldane unos años mas tarde desarrollaron un teoría muy parecida. Que explicaba el origen de la vida en la tierra.
Esas teorías nos explican que la atmósfera no se parecía en nada a la atmósfera que tenemos en la actualidad. La atmósfera primitiva contenían metano, hidrógeno y amoniaco, debido a que la atmósfera dejaba pasar los rayos ultravioletas, las tormentas eléctricas y a el agua se dio origen a lo aminoácidos, azucare y las base nitrogenadas. Con el paso de los años fueron evolucionando.
El experimento que hizo Miller solo ere una confirmación de la teoría que habían hecho Oparin junto Haldane. En es experimento Miller introdujo las mismas moléculas que se encontraba en la atmósfera primitiva, pero le añadió agua y unas pequeña descargas eléctricas y después de una horas se pudieron observar las primeras moléculas orgánicas. Pero le fue mas difícil comprobar i había alguna evolución porque para eso tenían que pasar miles de año después de que se produjera el experimento
miércoles, 7 de noviembre de 2012
Ejercicio 4 del tema 1
Buena lectores, espero que los ejercicios que estoy haciendo os sirva porque ami la verdad me sirven de mucho. Dentro de pocos dias tengo el examen y estos ejercicios me estan sirviendo para repasar. Bueno me dejo ya de charla y me pongo hacer el ejercicio.
Ejercicio 4:
En la pagina de la BBC Mundo he encontrado una noticia sobre la ballena de mas misteriosa de los oceanos
Esa ballena fue descubierta después de que una hembra y su cria aparecieran muertas en una playa de Nueva Zelanda.
Con la apariencia de la ballena picuda de Bahamondes aun sigue existiendo y que deja una evidencia a la importancia de los metodos de identificacion de en base al analisis de ADN.
La revista cientifica Current Biology, publico la descriccion de la madre y su cria que eran de 5 y 3,5 metros.
Rochelle Constantine fue una de las autoras del estudio del estudio que dijo que era la primera vez que se habia visto un especimen completo y que habian tenido la suerte de encontrar dos ballenas. Y ese hallazgo era de los pocas pruebas que tenemos de los oceanos.Lo unico que conocian eran los craneos incompletos que se encontreron en Nueva Zelanda y en Chile.
Las dos ballenas se quedaran varadas y murieron en la playa neozelandesa de Opape en diciembre de 2010. Al principio pensaron que era una especie de ballena picuda de Gray comun pero se dieron cuenta de que la identidad correcta de esa ballena que fue establecida por un examen de ADN y realizaron un marco de veinte años para poder estudiar las mas de 10 especies de ballenas picudas que ahi en las aguas de Nueva Zelanda.
Constantine afirmo que cuando las dos ballenas llegaron a sus laboratorios estrajieron unas muestras del ADN y tuvieron que hacer varias pruebas para estar seguros de que se trataba de un Mesoplodon traversii. Contantine decia que era imposible que una especie que viviera y muriera en las profundas aguas de los oceanos y muy pocas veces sean arrastradas a las costas.
Ejercicio 4:
En la pagina de la BBC Mundo he encontrado una noticia sobre la ballena de mas misteriosa de los oceanos
Esa ballena fue descubierta después de que una hembra y su cria aparecieran muertas en una playa de Nueva Zelanda.
Con la apariencia de la ballena picuda de Bahamondes aun sigue existiendo y que deja una evidencia a la importancia de los metodos de identificacion de en base al analisis de ADN.
La revista cientifica Current Biology, publico la descriccion de la madre y su cria que eran de 5 y 3,5 metros.
Rochelle Constantine fue una de las autoras del estudio del estudio que dijo que era la primera vez que se habia visto un especimen completo y que habian tenido la suerte de encontrar dos ballenas. Y ese hallazgo era de los pocas pruebas que tenemos de los oceanos.Lo unico que conocian eran los craneos incompletos que se encontreron en Nueva Zelanda y en Chile.
Las dos ballenas se quedaran varadas y murieron en la playa neozelandesa de Opape en diciembre de 2010. Al principio pensaron que era una especie de ballena picuda de Gray comun pero se dieron cuenta de que la identidad correcta de esa ballena que fue establecida por un examen de ADN y realizaron un marco de veinte años para poder estudiar las mas de 10 especies de ballenas picudas que ahi en las aguas de Nueva Zelanda.
Constantine afirmo que cuando las dos ballenas llegaron a sus laboratorios estrajieron unas muestras del ADN y tuvieron que hacer varias pruebas para estar seguros de que se trataba de un Mesoplodon traversii. Contantine decia que era imposible que una especie que viviera y muriera en las profundas aguas de los oceanos y muy pocas veces sean arrastradas a las costas.
Ejercicio 2 del tema 1
Buenas lectores, ya estoy por aqui un poco tarde pero he tenido problemas con el ordenador. Bueno lo importante esque estoy aqui para hacer los ejercicios.
Ejercicio 2:
La teoía de del Big Bang esta teoría trata da como se formo el universo. Esta teoría dice que el universo se creo en un segundo debido a que un acumulo de gases y genero un gran explosión. Cada una de las particulas que formaga esa gran bola de gases al explotar comenzo a alejarse rapidamente que se separaban de la una de la otra.
Edwin Hubble en 1929 consiguio medir la distancia de algunas galaxias que habia cerca de la Tierra. Esos datos consiguieron ver que esas galaxias se iban alejando de nosotros y cuanto mas lejos estaban mas rapido iban. Edwin decia que la unica explicacion era que el universo se estaba expandiendo.
Hubble junto a Hurmason mediante tres observaciones lo que ninguno de los modelos puedo haber explicado para que lo aceptaran. Esas observaciones fueron:
1.El hecho de que el universo esté en expansión
2.La existencia de la radiación cósmica de fondo
3.El 25% de la materia de la que estaba constituida el universo era helio, que era mayor de la que se podia crear en las estrellas por si sola.
George Gamow en 1948 calculo las mediaciones de aquella exploxion luminosa que debian encontrarse todabia en microondas, pero las microondas todavia no estaban bien definidas. Tuvieron que pasar veinte años para que dos cientificos que pertenecian a los laboratorios Bell que fueron Arno Penzias y Robert Wilson que detectaron de una forma acidental el zumbido de unas microondas que parecia provenir de un punto perdido del cielo. Despues de descartar todas las explicaciones, comentaron que el hallazgo de un colega que estaba al tanto de la predicion de Gamow.Que confirmo que habia encontrado la radiacion cósmica que fue el eco luminoso del Big Bang.
Ejercicio 2:
La teoía de del Big Bang esta teoría trata da como se formo el universo. Esta teoría dice que el universo se creo en un segundo debido a que un acumulo de gases y genero un gran explosión. Cada una de las particulas que formaga esa gran bola de gases al explotar comenzo a alejarse rapidamente que se separaban de la una de la otra.
Edwin Hubble en 1929 consiguio medir la distancia de algunas galaxias que habia cerca de la Tierra. Esos datos consiguieron ver que esas galaxias se iban alejando de nosotros y cuanto mas lejos estaban mas rapido iban. Edwin decia que la unica explicacion era que el universo se estaba expandiendo.
Hubble junto a Hurmason mediante tres observaciones lo que ninguno de los modelos puedo haber explicado para que lo aceptaran. Esas observaciones fueron:
1.El hecho de que el universo esté en expansión
2.La existencia de la radiación cósmica de fondo
3.El 25% de la materia de la que estaba constituida el universo era helio, que era mayor de la que se podia crear en las estrellas por si sola.
George Gamow en 1948 calculo las mediaciones de aquella exploxion luminosa que debian encontrarse todabia en microondas, pero las microondas todavia no estaban bien definidas. Tuvieron que pasar veinte años para que dos cientificos que pertenecian a los laboratorios Bell que fueron Arno Penzias y Robert Wilson que detectaron de una forma acidental el zumbido de unas microondas que parecia provenir de un punto perdido del cielo. Despues de descartar todas las explicaciones, comentaron que el hallazgo de un colega que estaba al tanto de la predicion de Gamow.Que confirmo que habia encontrado la radiacion cósmica que fue el eco luminoso del Big Bang.
martes, 16 de octubre de 2012
Ejercicio 5 Tema 0
Hola lectores, ya estoy de nuevo por aqui para dejaros este ejercicio espero que os ayuda en alguna materia del instituto. Graciias por leerme.
Francis Crick, es deorigen britanico y nacio el 8 de junio de 1916 y murio el 28 de julio de 2004. Fue un fisico y biologo molecular
.jpg)
Gregor Johann Mendel nacio el 20 de julio de 1822 y murio el 6 de enero de 1884
- Dos científicos, uno inglés y otro norteamericano, que propusieron el modelo de estructura en doble hélice para el ADN.
Francis Crick, es deorigen britanico y nacio el 8 de junio de 1916 y murio el 28 de julio de 2004. Fue un fisico y biologo molecular
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- Quizá el mas grande científico de la historia. Sus descubrimientos abarcan las matemáticas, óptica, termodinámica, astronomía, etc. Su ley más conocida es la de la gravitación universal.
- El primer sabio en calcular científicamente el radio de la Tierra.
- Aunque es más conocido por su famoso principio y por su expresión “Eureka!”, fue un extraordinario matemático (geómetra) e ingeniero.
- El principal responsable de la teoría de la evolución por selección natural, base de la Biología moderna.
- Aunque se le conoce por su teoría de la relatividad, recibió el premio Nobel por sus estudios sobre el efecto fotoeléctrico.
- Defendió científicamente el modelo heliocéntrico, aunque fue obligado a retractarse por la Inquisición.
- Pionera en el estudio de la radiactividad y descubridora del radio y el polonio: Recibió dos premios Nobel: en Física y en Química.
- El más grande científico español, propuso la teoría neuronal.
- El padre de la Genética y primer científico en aplicar el método matemático a las ciencias de la Naturaleza.
Gregor Johann Mendel nacio el 20 de julio de 1822 y murio el 6 de enero de 1884
jueves, 27 de septiembre de 2012
Ejercicio 3
Hola queridos, bueno hoy estoy aqui para explicaros que es la ciencia y la seudociencia. Bueno voy hacer los ejercicios un gusto hablarles y gracias por leermes
¿Que es la ciencia?
Bueno pues la ciencia son unos cuantos conocimientos sobre la naturaleza. Los cientificos hacen investigaciones para averiguar mas cosas sobre las naturaleza la genetica y mas cosas sobre la ciencia.
¿Que es la pseudociencia?
Es una ciencia falsa. La pseudociencia no se basa en un metodo físico. A veces hay no se pueden verificar de una forma fiable. Se caracteriza por usar explesiones que son exageradas.
¿Que es la ciencia?
Bueno pues la ciencia son unos cuantos conocimientos sobre la naturaleza. Los cientificos hacen investigaciones para averiguar mas cosas sobre las naturaleza la genetica y mas cosas sobre la ciencia.
¿Que es la pseudociencia?
Es una ciencia falsa. La pseudociencia no se basa en un metodo físico. A veces hay no se pueden verificar de una forma fiable. Se caracteriza por usar explesiones que son exageradas.
Las CMC y yo
Hola lectores soy Lucia Leal Marquez y estoy en el Instituto Bioclimatico, estudio primero de bachillerato. Cuando acabe el bachillerato voy hacer un ciclo de grado superior de administracion. ¿Mis conocimientos basico sobre ciencia? Pues creo que son medio, me defiendo y eso pero tampoco se mucho. Claro que es util adquirir unos conocimientos basicos sobre ciencia porque asi puedes tener conversaciones sobre ciencia sin que sea necesario que te expliquen todo el tiempo de que estan hablando.
Me ha gustado escribirles esto lectores espero que me leais. Graciias por leer
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